“怎么才99.5分，还有0.5分被你吃了吗？”

杭州10岁男孩小飞上四年级，成绩在班里数一数二。他有个十分强势的父亲，要是没考第一名，难免被批评，还有个“鸡娃”母亲，每天做完作业，还要布置补充练习题。

去年底，妈妈正带他读课文，小飞突然浑身抽搐，倒地，意识清醒，几分钟后恢复正常。

此后，这个情况多次发生，特别是提到作业时。

5月初，父母带他到树兰（杭州）医院精神卫生科就诊。“当时的情况还是比较严重的，不能提及看书、写字、拿笔，我们给他做人格测试都哭，觉得是在写作业。”李旭娟副主任医师说。

经过诊断，医生考虑小飞有分离（转换）性障碍。据介绍，这类疾病的患者表现为不自主、间断的失去部分或全部心理-生理功能的整合能力，在感知觉、记忆、情感、行为、自我（身份）意识及环境意识等方面无法统一。

小飞被收治入院，心理咨询师秦煜辉在和他深入谈话后，建议父母减少对孩子的关注，不要给压力，尽量保持平常心。

住院初期，小飞母亲还会抽查乘法表，父亲更希望孩子治疗后能立即康复。“父亲的压力，连我们医务人员都觉得对孩子是个负担。”李旭娟与小飞的父母解释沟通，把父亲先“请”回家，再说服母亲配合治疗。如今，小飞渐渐好转。

不少网友心疼孩子......“失败的父母才会把所有希望寄托在孩子身上”“这孩子活得也太难了”

也有网友理解家长，但“逼成这样真的太伤害了”“生病了你们会后悔的”。

所谓“鸡娃”是网络流行词，指的是父母给孩子“打鸡血”，为了孩子能读好书、考出好成绩，不断给孩子安排学习和活动，不停让孩子去拼搏的行为。

郭林茂指出，学生学习负担重，被家长逼迫参加各种校外学习培训，看似是教育问题，实际上是未成年人保护问题。

他表示，未成年人保护法修订草案公开征求意见过程中，近两万名未成年人提出两万多条意见，绝大多数都是减轻学生负担的要求。“这是孩子们发自内心的呼救，是向立法机关的求助。”

郭林茂介绍，在完善未成年人保护法修订草案时，在监护人的职责中，明确规定“保障未成年人休息、娱乐和体育锻炼的时间”。在“学校保护”一章中，明确规定“学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，合理安排未成年学生的学习时间，保障其休息、娱乐和体育锻炼的时间”。“学校不得占有法定节假日、休息日及寒暑假期，组织义务教育阶段的未成年学生集体补课，加重其学习负担”。“幼儿园、校外培训机构不得对学龄前未成年人进行小学课程教育”。“学校、幼儿园不得与校外培训机构合作为未成年人提供有偿课程辅导”。

郭林茂进一步指出，5月21日中央全面深化改革委员会第十九次会议审议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，为破解长期困扰家长和学生的负担过重问题指明了方向。

据知，新修订后的未成年人保护法将于6月1日起施行。

你如何看待鸡娃教育？你有什么好的教育孩子的方法，来橙柿分享~

橙柿互动·都市快报 吴晶晶

内容综合自澎湃新闻、中国新闻网等

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