前几天我回答了个问题，有位妈妈说，自己一直遵循“温和”的教养方式，但孩子却好像越来越娇气，抗挫能力很低。

和别的小朋友玩游戏，一定要赢，输了就会哭上半天。别人只要不如她的意，她就会消沉很久。

现在当父母真是不容易，太严厉了，担心孩子内心受创伤。太轻松了又担心她太玻璃心，不能扛事。

再加上现在孩子得抑郁症的新闻越来越多，儿童中抑郁症占比也是越来越高。

我们到底要怎么做，才能让孩子有个强壮的心脏，勇敢面对未来未知的人生？

心理治疗师艾美莫林（Amy Morin）是这么说的，强壮的心灵跟3个要素有关：思考的方式、感觉事物的态度和行动的方法。

孩子的身体需要锻炼，心灵也需要锻炼。一颗强大的内心，需要用宽广的角度看待事情、让自己感觉良好、勇敢的行动。

而这些能力并不是天生的，对很多人来说，需要大量的耐心和练习、不断增强，才能自然的做这些事。

具体要怎么做呢？建议引导孩子具备7种能力。

 1 

情绪掌握在自己手中

如果孩子和你说：“我的同学数学考了100分，我自己考得好差，很不开心。”

这时候你就要注意了，这代表他让别人掌控了自己的情绪。

内心强大的孩子，不会轻易让别人控制自己的心情，身边的人表现好与不好，他们的心情差或不差，其实跟自己本身的情绪无关。

同理心很重要，但被别人的情绪牵着走是不明智。

我们可以跟孩子一起创造“小口号”，例如“做最好的准备，最坏的打算，尽力就好！”、“我很棒了”、“自信地去做吧！”……

让他们习惯于专注在自己身上，而不要过度被同伴的表现影响，也减弱他们脑中质疑自己的声音。

 2 

学着适应改变

改变对任何人来说都很困难，特别是对于需要不断进入新环境的孩子来说，他们可能会怀念过去，或者担心未来的生活不如从前。

一个内心坚强的孩子，他会知道这只是一个阶段，一个让他们学习与成长的过程。

适应变化的第一步就是接受变化。

我们可以鼓励孩子说出自己的感觉，记住仅仅是说出来，或是思考自己现在的感觉是什么，为什么会有这样的感觉，这都可能让情况好起来。

事实上，就算是大人也很少花时间去思考：我现在感觉怎么样？

大家更多是花费大量精力去对抗、压抑真实的情感，所以感觉越来越糟糕。

所以，不管是孩子也好，自己也罢，在遇到生活的变化时，记得去描述自己的感受。

找到合适的词汇去形容：是沮丧吗？是害怕吗？是疲惫吗？是担忧吗？还是既期待又害怕受伤害？

 3 

练习适时说“不”

我们许多人哪怕是一把年纪了，还是会对诚实表达自己的感受感到不舒服。

但在某些情况下，学会说“不”，可以让人更坚强。

孩子不愿意说“不”，是因为他们感到尴尬或害怕气氛会变奇怪。

假如能够鼓足勇气，他们慢慢就会发现，可以轻松地拒绝不想做的事情，也不用为此感到压力。

我们可以帮助孩子去找到有礼貌、坚定的拒绝方法或词汇：

“不，我真的不行。”（告诉孩子，他们不必总是提供理由）

“很谢谢你邀请我，但我有其他计划了。”

“我要看一下我的时间，再告诉你。”（如果孩子需要时间想一下，可以建议他们这么说）

“我今天没有很想，但很感谢你问我。”

帮助孩子练习拒绝别人的同时，你其实也在增加自己拒绝别人的能力，一举两得。

 4 

对自己的错误负责

小孩子试图隐瞒自己的错误，这是很正常的，他们不想惹麻烦或被处罚。

只有勇于承认自己的错误，才会让孩子意识到自己做错了，并在心理上做好承担责任的准备。

只有先承认错误，才会懂得道歉，并避免同样的错误再犯，我们可以帮助孩子创造适合的环境。

比如，如果孩子总是撞倒并打破东西，可以身体力行与他们一起发现原因，是因为走路不专心吗？还是因为东西摆放的位置不好？

接下来再指导他们好的收纳方式或解决办法，让错误不容易再犯。

 5 

认同并恭喜别人的成功

嫉妒是一种正常的人类情绪，但过于嫉妒，产生酸葡萄心理，说服自己别人的成就都“没什么”，这也是不健康的。

我们要鼓励孩子为别人的成功喝彩，让他们了解，别人做的好，是值得被祝福的事。

内心强大的孩子会真诚为别人的成功感到开心，也不会忘记自己的优点与长处。

我们可以帮助孩子，列出一张“我喜欢的特质清单”，例如“我想像姐姐一样自信”、“我想像某同学一样谦虚”……

如果这些特质是可以训练的，或孩子潜在已经拥有的，你可以鼓励他们直接去做。

“你游泳也很棒，可以很有自信”，“你上次的表现也很谦虚，继续保持”，让这些特质内化到孩子心中。

不过要注意，这并不表示你要让孩子“假装”他们所羡慕的那个人。

只是给予他们也可以是那样的人的鼓励，当孩子对自己有足够信心时，也更容易宽心为别人的成就高兴。

 6 

失败也没关系

不要放弃，再试一次

失败很痛苦，也令人沮丧，但所有成功的人都经历过失败，并克服了失败。

儿童发展专家发现，可以坦然接受失败，从错误中学习的孩子，在生活中会表现更好。

当孩子因为挫折而心情低落时，可以告诉他们关于失败的故事，尤其是那些有成就的伟人的失败经验。

让他们知道，一次考不好不代表你数学很烂，这次不成功不代表你下次也会失败。我们可以一起发现问题，然后想想下次可以怎么做。

 7 

再坚持一下

如果目标不会马上实现，或需要花费大量心力跟努力时，大脑很容易说服你放弃。

内心强大的孩子，会告诉自己再坚持一下，这也是他们最终成功的原因。

他们会通过一次次的坚持，发现自己比想像中更强大、更厉害。

也会建立起自信心，而这样的自信是他人的质疑所拿不走的。

我们可以尝试让孩子把每次坚持的经验写下来，或者用这些经验提醒他们。

“上次你也觉得你不行，结果你没有放弃，还是做到了。你不试试看，怎么知道这次不行呢？”

不要让孩子忘记，坚持到底带来的勇气跟成功经验，这会让他们的内在拥有足够的力量激励自己，努力不懈。

 写在最后 

为了孩子能拥有美好的未来，我们给孩子上很多课，报许多补习班，希望他们全面发展。

知识和技能固然重要，但一颗强大的内心更是必不可少。

孩子在人生旅途中，会遇到很多挫折与变数，知识技能会在时代的变迁中更替，唯有内心强大的人不会被时代所抛弃。

除了孩子的学习和成绩，更重要是塑造一个积极向上的家庭氛围，让孩子能拥有充满阳光的心境，变得强大。

唯有内心强大的孩子，往后余生，他们才无谓一人孤身前进，无惧未来路上的风风雨雨，韧性坚强，宠辱不惊。

点亮“在看”，随手“分享”，让孩子站得更高、看得更远。