▎西部高校，相继东进

▎西部没落，东部崛起

▎异地办学，双方共赢

异地办学所反映出来的本质，是中国高等教育的扩张。

但从全国角度来说，高等教育的总量是一定的，中国高等教育大幅扩张的时机已经过去了，目前已进入内涵式发展阶段。

高校异地办学，异地校区很难实现与校本部同水平、同标准的办学条件，平台移不动、师资难补平，更不用说靠历史积淀、传承下来的学校文化，办学质量难以保证。

区位不占优势，就搬到发展良好的地区办学，治标不治本，最后的结果只会是高校扎堆办学，反而更加不利于教育资源的均衡布局。

教育部明确表示，教育部对异地校区办学模式一直持审慎态度，原则上不审批设立新的异地校区，彻底关上了中西部高校借“道”发展的大门。

教育现代化的核心就是建设教育强国，要建成教育强国就不能只是一部分强，而是东中西部都能得到均衡、充分的发展。

东部经济发达，高教资源丰富，但经济水平较弱后的中西部地区同样需要发展高等教育。

重要的是办好大学，而不是在哪里办学。