老师罚站迟到学生，被学生父亲关押7小时；

老师批评上课不好好听讲的学生，被学生家长怒骂；

老师制止在课堂上下五子棋的学生，被逼下跪道歉；

老师把学生背古诗的成绩发到家长群，被学生家长告到教育局；

老师因管教调皮捣蛋的学生，被学生家长殴打致死；

……

学生如同树苗，如不及时修枝剪杈，极易长成“歪脖子树”。

大多数老师是为了孩子好，很多老师的批评是“爱之深、责之切”。

很多老师感慨，毕业后真正感恩老师者，往往是那些受批评多的学生。

孩子，你见过磨刀吗？

把刀放在磨刀石上磨，刀一定很疼，可是他没有发出一点声音，因为他知道只有经过这样的磨砺，他才能变成一把好刀、快刀。

你想变成这样一把好刀吗？那就要经历磨砺！

你睡觉之后，妈妈已经和老师通过电话了，老师说，今天的评语就是把磨刀石，就是要让你去接受反复的磨砺。

当你把评语上的缺点改正之后，你就会是一把举世无双的宝刀了。